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精彩说出来——惠幼教案二组说课活动

【字体: 】【2019/4/12】 【作者/来源 钱敏】 【阅读: 次】 【关 闭

为了加强师资队伍建设,提高我园教师的教学活动设计能力、语言表达能力,展示个人风采,促进专业化成长,为教师搭建一个互相交流与展示的平台,惠民新村幼儿园教研二组于2018410日组织开展了说课活动。  

说课环节中,每位教师都从教材分析、目标制定、活动重难点、教(学)法、活动流程、活动延伸等几个方面,流畅地阐述自己的观点。大部分教师能根据本班幼儿的年龄特点,并能理论联系实际,展现了较好的综合素质和能力。但在说课过程中也发现了一些问题,如普遍缺乏分析孩子的现有情况和学习状况;有的目标定位准确性缺乏;有的说课中理论内容太多,出现泛泛而谈的情况等等。教研活动最后,教研组长从怎样说课、说课时应注意的问题、说课中应遵循的几项原则几个方面进行了树立总结。

本次活动,不仅为教师们提供了一个互相学习、增进交流的机会,更促进教师们通过备课、说课的形式,加强了语言的组织能力和对教学活动的思考,更是提升了自身的专业素养。




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